Fotos Videos Mapa do Site

PROJETOS / CEART MÁRIO GUSMÃO

Projeto Educação em Pauta


APRESENTAÇÃO

O Centro Municipal de Arte-educação e Cultura Mário Gusmão é uma instituição dedicada ao exercício da Arte-educação e tem como objetivo principal disponibilizar espaços de democratização da educação, da arte e da cultura. Assim, visa-se proporcionar às crianças e jovens das escolas municipais de Salvador, ambientes adequados à produção de bens e serviços culturais, com vistas a diversificar as estratégias de melhoria da qualidade da educação e garantia da permanência e do sucesso de todos na escola.

“A Educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico que caracteriza um modo particular de dar sentido às experiências das pessoas: por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a imaginação. Aprender arte envolve, basicamente, fazer trabalhos artísticos, apreciar e refletir sobre as formas da natureza e sobre as produções artísticas individuais e coletivas de distintas culturas e épocas.”  (PCN, Volume 6)

A exposição das crianças a diferentes linguagens expressivas possibilita ampliar seus sistemas de representação do mundo. As informações artísticas poderão dar suporte para a criança ampliar suas formas de expressão, enriquecendo seu repertório nessa área e nas demais áreas do conhecimento.

O desenvolvimento da capacidade artística da criança envolve um trabalho que deve ser intensamente cultivado em espaços e situações diversificadas, resultando no desenvolvimento da aprendizagem e ampliação cultural.

 

AÇÕES DESENVOLVIDAS:

O centro de Artes Mário Gusmão desenvolve diversas ações voltadas para o fazer artístico, o  desenvolvimento de potencialidades: percepção, reflexão, sensibilidade, imaginação, intuição, curiosidade e flexibilidade;

 

1 - PROJETO “MÁRIO GUSMÃO VAI ÀS ESCOLAS

APRESENTAÇÃO
O Projeto Mário Gusmão Vai às Escolas constitui-se como uma proposta inovadora da Secretaria Municipal da Educação. É uma importante estratégia coletiva de ampliação cultural, intervenção pedagógica e de gestão popular na afirmação da identidade do Centro Municipal de Arte-Educação e Cultura Mário Gusmão - CEART, numa perspectiva de levar a arte onde o aluno está.                   

OBJETIVOS
Desenvolver a percepção, reflexão, sensibilidade, imaginação, intuição, curiosidade e flexibilidade desses alunos e alunas, interagindo com materiais, instrumentos e procedimentos variados em artes, e ainda, fortalecer as propostas pedagógicas das escolas, dinamizando as rotinas de aulas de forma integrada e parceira.

METODOLOGIA

Elaborado planejamento, após sensibilização são oferecidas oficinas temáticas de acordo com a proposta pedagógica e especificidade de cada Unidade visitada.

 

2 - DIA DA FAMÍLIA COM ARTE

 APRESENTAÇÃO
Esta ação visa, aproximar e fortalecer a relação das famílias com a Escola, parcerias inseparáveis na educação e formação integral do aluno.

OBJETIVO:
Integrar família e escola nas atividades artísticas realizadas dentro da Unidade Educacional possibilitando uma ampliação e compreensão do fazer artístico e dessa forma auxiliar na aprendizagem.

METODOLOGIA
 Na continuidade do projeto, as famílias são contempladas por esta ação, participando de atividades artísticas através de oficinas interdisciplinares desenvolvidas pelos professores do CEART e ao final apresentam para os alunos os resultados alcançados.

 

3 - VIVÊNCIA ARTÍSTICA PARA PROFESSORES DAS ESCOLAS ATENDIDAS PELO PROJETO MÁRIO GUSMÃO VAI ÀS ESCOLAS.

 APRESENTAÇÃO
O projeto “Vivência Artística” vem com o intuito de oferecer ao corpo docente ferramentas que os auxiliem em suas práticas interdisciplinares através de encontros que buscam ampliar o uso dos elementos já trabalhados no projeto “Mário Gusmão vai às escolas” e, nesse sentido, contribuir com o processo de ensino aprendizagem destas unidades.

OBJETIVO
Promover o contato do público alvo com os elementos das linguagens artísticas permitindo a inserção destes em sua prática diária numa metodologia interdisciplinar.

 METODOLOGIA
O projeto “Vivência Artística” contará com oito encontros às sextas feiras quinzenalmente com duração de três horas perfazendo um total de 28 horas para cada grupo de 20 educadores. Cada um desses encontros contará com duas etapas: O momento da vivência artística e o momento de reconstrução, onde os educadores serão provocados a se reunir em equipes de acordo com o segmento determinado pela organização do evento, para que de posse do plano de aula apresentado  por eles, adaptem ao segmento que lhes foi solicitado.

 

4 - AÇÃO ESPECIAL: CMEI

APRESENTAÇÃO
Ação que busca ampliar os atendimentos às Unidades Escolares Municipais inicialmente da CRE- Orla, com o enfoque no desenvolvimento de atividades artísticas para crianças pequenas (3 a 5 anos) ao passo que possa contribuir com o fortalecimento de ações que estimulem o ensino das artes cotidianamente.

 OBJETIVO
Utilizar as linguagens artísticas como meio de produzir, expressar e comunicar suas ideias, pensamentos, sensações, experimentando diferentes intenções em situações diversificadas.

METODOLOGIA
Num primeiro momento é feita uma pesquisa com as Unidades Escolares para compreensão da rotina de atividades, perfil das classes a serem atendidas e entendimento de cada grupo acerca do ensino de Arte para crianças pequenas. No segundo momento os educadores do CEART realizam atividades artísticas com as crianças.

 

5 - AÇÃO DO SEJA

 APRESENTAÇÃO
A ação SEJA pensada pela Equipe CEART como parte do Projeto “Mário Gusmão vai às Escolas” visa atender a clientela desse segmento proporcionando acesso à Arte nos moldes do que foi pensado no Projeto Inicial que prega valorizar a vocação natural do povo soteropolitano e aproximar ainda mais a aprendizagem artística.

OBJETIVO
Implantar e implementar no segmento de educação de jovens e adultos o “Projeto Mário Gusmão vai as Escolas”, visando melhorar atuação e abrangência do CEART, bem como as situações de aprendizagem nas Escolas.

METODOLOGIA
Caberá a Equipe do Centro de Artes realizar junto com a Coordenação pedagógica e Gestão das escolas contempladas pelo projeto a elaboração e adequação do planejamento das oficinas artísticas que serão realizadas no turno de desenvolvimento das atividades.

A duração de cada oficina e atendimento aos segmentos de ensino será previamente organizada em reunião de planejamento envolvendo as equipes escolares de ambas as Instituições, levando em consideração o tempo pedagógico do turno de execução das atividades. O segmento será atendido de acordo com a demanda escolar, ou seja, abrangendo todas as faixas etárias e segmentos de Ensino e todas as escolas do segmento da CRE Orla.

 

EQUIPE

Secretário de Educação, Cultura, Esporte e Lazer
João Carlos Bacelar

Coordenadora Regional CRE-Orla
Nilce Dantas da Gama

DIREÇÃO DO CEART
Anunciação Sá Teles

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
Marilu Coelho

EQUIPE TÉCNICA/ OFICINAS
- Andréa Argolo – Literatura
- Angela Lage - Artes Visuais
- Cristina Santos Borges – Artes Visuais
- Jai Brasil - Artes Visuais
- Sévani Rebouças – Artes Visuais
- Fernanda Siqueira – Música
- Fernando Lopes - Teatro
- Tatiana Sena - Teatro
- Viviane de Bastos – Dança
- Adil Araujo – Dança
- Luis Eugênio de Santana Lima -Teatro
- Osvaldo Oliveira de Jesus – Música
- Ronaldo Magalhães Oliveira – Teatro
- Tatiane Silva Sacramento - Comunicação

APOIO
- Indiane Nascimento - Aux. Adm.
- Jailson Pereira - Motorista
- Maria do Carmo Mercês - Secretária
- Marilene  Gomes – Apoio Artístico

Endereço: Av. Amaralina, nº 16
Telefone: 3240-7947
E-mail: centromariogusmao@salvador.ba.gov.br

Av. Anita Garibaldi, Nº 2981, Rio Vermelho, CEP: 40.170-130
Salvador/Bahia - Tel.: (71) 3202-3160 - CNPJ: 13.927.801/0006-53
Endereço Google Maps